在新加坡这个多语言国家，英语不仅是一门学科，更是日常生活和教育的主要语言。然而，许多家长面临着一个共同的担忧：“我的孩子会说英语单词和语法，但却不愿意开口说。” 事实上，真正掌握英语的关键在于让孩子“敢于说、热爱说、并且知道如何说”。以下为新加坡家庭提供五条实用建议，并推荐优秀的iWorld Learning新加坡英语课程。
帮助孩子自信地说英语的实用建议，营造轻松的沟通环境
孩子们在感到放松和安全的时候，往往会说更多英语。试试这些有趣的方法，将英语融入日常生活：
- 玩英语角色扮演游戏，例如购物或订餐。
- 每天抽出15分钟时间学习英语。
- 观看英文动画片，唱英文歌曲，阅读英文图画书。
温馨提示：避免过度纠正。鼓励比指出错误更有效。
找到孩子喜欢的表达方式，并非每个孩子都喜欢在人前说话，这没关系。让他们用自己喜欢的方式表达自己吧：
- 如果他们喜欢画画，就让他们用英语描述自己的画作。
- 如果他们喜欢做手工，就让他们在制作过程中用英语解释步骤。
- 如果他们喜欢表演，就鼓励他们讲笑话、朗诵诗歌或表演小短剧。
找到他们喜欢的方式自然会促进语言习得。
选择鼓励型教师
热情且乐于助人的老师至关重要。例如，新加坡的iWorld Learning提供小班教学（3-6名学生），确保每个孩子都有机会开口说。在这里，错误被视为语言探索的一部分。孩子们在鼓励而非压力下建立自信。
设定小目标并庆祝进展
学习语言需要时间。通过设定有趣的目标，帮助孩子建立成就感：
- 学习5个新单词，并用其中2个造句。
- 用英语问你爸爸：“你想吃什么？”
- 看完一集动画片后，重复一句台词。
用表扬、贴纸或有趣的郊游来奖励你的孩子，让他把说英语与成就感联系起来。
选择一门旨在提升儿童口语自信心的课程
有些英语课程过于注重语法和死记硬背。如果你的目标是提高口语表达能力，请寻找具备以下特点的课程：
- 小班授课，确保每个孩子都能开口说话。
- 由以英语为母语的教师进行教学，以创造真实的语言环境。
- 运用故事书、游戏和角色扮演。
- 更注重表达能力而非准确性。
推荐：iWorld Learning – 儿童英语课程
基本课程信息
- 适用年龄：4-12岁儿童
- 特色活动：讲故事、角色扮演和趣味口语活动
- 师资力量：由来自英国/美国的英语母语教师进行小班授课。
- 课程内容：涵盖发音、日常对话、表达训练和阅读理解。
- 地点：中央商务区和乌节路
- 福利：提供免费试听课程和能力测试
课程优势比较（与普通课程相比）
| 对比项目 | 普通课程 | iWorld学习课程 |
| 班级规模 | 班级人数众多，孩子发言的机会很少。 | 小班授课（3-6名学生），确保每个孩子都能开口说话。 |
| 教师类型 | 非母语教师，缺乏真实的语言环境 | 来自英国/美国的英语母语教师营造真实的语言环境 |
| 教学法 | 注重语法和死记硬背 | 运用故事书、游戏和角色扮演，强调表达能力。 |
| 课程特色 | 缺乏有趣的口语活动 | 包含丰富的讲故事、角色扮演和有趣的口头活动 |
结论
自信始于开口表达，而英语是一项实用的工具。帮助孩子流利地说英语是您能送给他们最好的礼物之一。在家人支持和iWorld Learning专业指导下，您的孩子可以迈出自信说英语的第一步。
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